五年級數(shù)學(xué)小故事

五年級數(shù)學(xué)小故事如下：

例文一：

笨狼今天第一次去學(xué)校上課，到了學(xué)校，他看見同一個(gè)小區(qū)里的伙伴，聰明兔、淘氣猴、豬小胖，他們也來這里上學(xué)！笨狼很有禮貌的.跟三個(gè)小伙伴問好，三個(gè)小伙伴也向笨狼問好，笨狼坐到了自己的位置上等了一會(huì)兒，老師就來給他們上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師叫他們做＋、－、×、÷。

很快一節(jié)課就過去了，笨狼就去交朋友，他一次跟全班所有同學(xué)交了朋友，笨狼提出了一個(gè)問題：全班共有32人把它分成四組，怎么分？有一位小貓同學(xué)跑過來幫笨狼解答：32÷4=8（組）笨狼看了覺得有點(diǎn)兒怪怪的，我們?nèi)柪蠋煱?！好！小貓答?yīng)了，他們兩個(gè)找到了老師，笨狼就問：老師，這個(gè)算式的單位填錯(cuò)了。

應(yīng)該是“組”而不是“人”懂了嗎？懂了，他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓開口了：老師，您再出幾道題考考我們，好不好？好！老師爽快的答應(yīng)了！老師就出，這里有24個(gè)蘋果，平均分成4份，每份有幾個(gè)？笨狼說：我知道，24÷4=6（個(gè)）對，老師說。45÷5=9（盤）答：可以裝9盤。就是這樣寫的。

例文二：

春節(jié)里，養(yǎng)雞專業(yè)戶小馬虎站在院子里，數(shù)了一遍雞的總數(shù)，決定留下，12外，把14慰問解放軍，13送給養(yǎng)老院。他把雞送走后，聽到房內(nèi)有雞叫，才明白少數(shù)了10只雞。于是把房內(nèi)房外的雞重?cái)?shù)一遍，沒有錯(cuò)，不多不少，正是留下12的數(shù)。小馬虎奇怪了。問題出在哪里呢？你明白小馬虎在院里數(shù)的雞是多少只嗎。

來了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小強(qiáng)看見了問道：“怎樣洗那么多的.碗”“家里來了客人了?！薄皝砹硕嗌偃?？”小林說：“我沒有數(shù)，只明白他們每人用一個(gè)飯碗，二人合用一個(gè)湯碗，三人合用一個(gè)菜碗，四人合用一個(gè)大酒碗，一共用了15個(gè)碗?！蹦忝靼讈砹硕嗌倏腿藛?？