《發(fā)財日記》中馬露為什么假裝天意媽媽給天意寫信呢？

《發(fā)財日記》越往后看越會發(fā)現(xiàn)，這是一個溫情暖暖的故事，除了宋小寶和沙溢，形象差異造成的喜劇感貫穿全片，兩人在深圳創(chuàng)業(yè)嘗試了多種職業(yè)也是很有意思，比如兩人賣內(nèi)衣我們可以看到深圳當(dāng)時服裝市場的活躍，還有炒股票，二哥渴望炒股改變命運，還有賣生發(fā)做電視購物等等。70后和80后能在其中看到不少過去的舊時光，90后和00后也可以看看自己父輩在青年時經(jīng)歷了怎樣的社會變遷。這點是我喜歡的。而且，片中的道具、還原歷史感做的很精細(xì)，肯定是用心了。

這個故事本身的曲折和艱辛。體現(xiàn)了沒有文化背景的宋小寶這樣的人在深圳發(fā)財之路的困難；從初入深圳的興奮，到找工作接觸社會上各種各樣的人的迷茫與內(nèi)心的憤恨，孤兒養(yǎng)孤兒，冷暖自知，體現(xiàn)著作為無緣無故成為孤兒的領(lǐng)養(yǎng)人的復(fù)雜情緒，先是也想拋棄這個孩子，后來逐漸地覺得天意這個孩子也很可憐，想要對孩子各種負(fù)責(zé)，從人販子手里奪回孩子，天意也送進了學(xué)校，在學(xué)校的小天意經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)沒有媽媽，此時小寶找到馬露，想讓馬露以“天意媽媽”的身份寫一封信來安慰他，馬露也答應(yīng)了，小天意每天都會開心的等媽媽的信件。

這天小寶和馬露再給天意過生日，馬露的前夫正巧經(jīng)過，幾人大打出手，天意也意外得知“媽媽”的信都是來自于馬露，因擔(dān)心天意問起媽媽，讓馬露假裝天意的媽媽為天意購買禮物和寫信，拼命干活為孩子的學(xué)習(xí)與生活提供基本的保障；體現(xiàn)著天意這個孩子從起初因為沒有母親被同學(xué)嘲弄與歧視，后來偷聽宋小寶的對話，還被送入寄宿制學(xué)校的恨，以及因叛逆與宋小寶發(fā)生爭執(zhí)說明各種原因離家出走，最后因讀了宋小寶的日記重歸于好。