怎么讓孩子寫作業(yè)

2023-11-27 10:33

3個(gè)回答

讓孩子寫作業(yè),首先是要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的自覺(jué)寫作業(yè)的習(xí)慣,所以家長(zhǎng)應(yīng)該注重從以下幾個(gè)方面入手去培養(yǎng)孩子的寫作業(yè)的好習(xí)慣。

第一點(diǎn),孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的注意力進(jìn)行維持,最起碼孩子寫作業(yè)的時(shí)候,他的書桌周圍不要擺放一些吸引他注意力的物品,特別是,在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該注意所做的事兒,不要吸引孩子的注意力,比如說(shuō)和別人聊天,打電話或者是看電視等等,這樣讓孩子保證一個(gè)完整的注意力去書寫作業(yè)。

第二點(diǎn),家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)積極的鼓勵(lì)。這孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該積極的進(jìn)行陪伴,而且陪伴的時(shí)候一定要關(guān)注到孩子寫作業(yè)的優(yōu)點(diǎn),其中對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)一定要鼓勵(lì)到位,比如說(shuō)孩子的字寫的非常干凈或者是,孩子的計(jì)算非???,家長(zhǎng)要及時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng),通過(guò)這些表?yè)P(yáng),促進(jìn)孩子寫作業(yè)的積極性。

第三點(diǎn),在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該注重孩子的獨(dú)立思考能力。一般在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行逐一的指導(dǎo),而是應(yīng)該讓孩子全部自己獨(dú)立的完成,完成之后再進(jìn)行統(tǒng)一的訂正,這種訂正,可以有效的引起孩子獨(dú)立思考能力,孩子只有獨(dú)立思考能力進(jìn)步了,那么他才能夠逐一的不需要家長(zhǎng)陪伴,一點(diǎn)點(diǎn)的提高自己獨(dú)立寫作業(yè)的能力。

總之,家長(zhǎng)應(yīng)該注重孩子的思維習(xí)慣培養(yǎng),讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的自覺(jué),寫作業(yè)的習(xí)慣,而且需要堅(jiān)持每天都要進(jìn)行培養(yǎng),這樣讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣就會(huì)放手。孩子就能認(rèn)真的完成作業(yè)了。

、孩子不認(rèn)真寫作業(yè),是沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這就要求家長(zhǎng)了解原因,針對(duì)原因不同情況,培養(yǎng)孩子認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。要了解孩子是沒(méi)有掌握所學(xué)知識(shí),還是貪玩,還是偷懶。如果是沒(méi)有掌握所學(xué)知識(shí),家長(zhǎng)就要幫助孩子再認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果是偷懶,就要告訴他們認(rèn)真完成作業(yè)的重要性。如果是貪玩,可以告訴孩子,先認(rèn)真完成作業(yè),再盡情玩。

2、寫作業(yè)可以檢驗(yàn)孩子對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,如果遇到不會(huì)做的題目,就要盡快翻閱教科書和筆記本,梳理知識(shí)點(diǎn)和解題方法,這樣做才能達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。

3、在這個(gè)時(shí)期孩子的年齡不是很大,所以要開發(fā)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的一些興趣,即使是家長(zhǎng)通過(guò)責(zé)罵,讓孩子勉強(qiáng)的坐在書桌面前,這時(shí)候作業(yè)的質(zhì)量也不是很高,要通過(guò)正確的引導(dǎo),讓孩子從此愛(ài)上學(xué)習(xí),家長(zhǎng)可以起到榜樣的力量,在這個(gè)期間不玩手機(jī),不看電視,陪在孩子的身邊安靜的看書。

4、家長(zhǎng)要督促孩子養(yǎng)成制定寫作業(yè)計(jì)劃的習(xí)慣,把當(dāng)天的所有作業(yè)都羅列出來(lái),安排到具體的時(shí)間段去完成,并盡量按照計(jì)劃執(zhí)行,這樣做就不會(huì)出現(xiàn)懶散的寫作業(yè)狀態(tài)。

5、不要讓孩子養(yǎng)成邊看電視邊寫作業(yè)的壞毛病,讓孩子把全部心思放到作業(yè)上,并且找出非??茖W(xué)的方法,解出那些正確的答案,當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)進(jìn)步之后,家長(zhǎng)就要馬上的進(jìn)行鼓勵(lì),遇到挫折之后也不要一味的批評(píng)。

6、寫作業(yè)可以增加對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度,雖然孩子已經(jīng)掌握了知識(shí)點(diǎn)和解題方法,但是解題的熟練程度還不夠,而寫作業(yè)就是反復(fù)練習(xí)的過(guò)程,只要孩子認(rèn)真對(duì)待作業(yè),就能加快解題速度和準(zhǔn)確率,也就不會(huì)出現(xiàn)考試來(lái)不及做題的問(wèn)題。
夸獎(jiǎng)時(shí)鼓勵(lì)寫作業(yè) 給孩子增強(qiáng)自信心
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