小學頒獎詞

“東昌四好之星”頒獎詞

序
號

姓名

學校

頒

獎

詞

1
李

寧

李樓小學

演講臺上的她，誓言激昂；生活上，她善心博愛；學習中，她善思睿智；更可貴的是她有一顆金子般
的心，盡自己的力量去幫助每一個需要幫助的人。她用自己的行動證明著：雷鋒精神并不過時！

2
林華浩

實驗小學

他用一顆純潔善良的愛心和一雙稚嫩的小手，
譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的頌歌；
他在文學藝術(shù)的道路
上成長，讀書寫作、書法繪畫屢次獲獎，架子鼓表演激情飛揚；他是老師班級工作的得力助手，是同學心
中的榜樣；他的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種自信，那是一種真誠，那是一種希望。

3
楊毅然

建設(shè)路小學

她，興趣廣泛，多才多藝。在家里孝親敬長，在校品學兼優(yōu)，讓我們感嘆古人“未可輕年少”的哲理，
她就是一棵小梧桐，幼小的年紀，稚嫩的肩膀，撐起屬于自己的蔚藍的天空。

4
岳

輝

振興路小學

貧困的家境磨煉出了堅強懂事的孩子。與母親相依為命的她，為人誠實、吃苦耐勞、尊敬師長。她深知
母親的艱辛，生活節(jié)儉；她深知老師對她的期望，學習刻苦，抓緊每一分鐘。她的堅強、克己、進取感染
著我們所有的人。

5
龐彤彤

民主小學

在愛與被愛，給予與接受的互動中，她感受到了個體的價值，體驗了奉獻的快樂。柔弱似水的她在別人
最需要的時候毅然伸出了援助之手，她用自己的善良與愛心感動著我們。

6
張延勇

二張小學

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。他
正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取
和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

7
趙培炎

河東小學

他的樂觀感染著同學和老師，大家早已忘了他是個殘疾少年。正是他的這份樂觀，才使他有了逆境中奮
起的決心和勇氣。他的堅強、樂觀以及在各方面的突出表現(xiàn)，讓父母感到欣慰，同時也受到了老師和同學
的喜愛，并成為全校同學學習的榜樣。

頒什么獎項??？這都不知道怎么寫??！