六年級(jí)英語(yǔ)保護(hù)地球演講稿

我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一位雕刻家問(wèn)：“如果博物館里失火，里面有一幅名畫(huà)和一只貓，你會(huì)先救哪個(gè)？”我想，大多數(shù)人一定會(huì)救那幅名畫(huà)，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為名畫(huà)是有價(jià)值的，可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，而貓是不值錢(qián)的。而雕刻...

我也不會(huì)，誰(shuí)救我呀

jia you

????? 西藏。這塊孕育了許多神奇物種的土地上，藏羚羊是典型的代表。每年他們要大規(guī)模的遷徙，為了繁衍后代。然而就在他們?cè)杏穆吠ㄖ?，不僅要對(duì)抗惡劣的天氣，更加要提防在高原上那些非法獵人的槍口。然...

在座的各位同學(xué)：???? 大家好，我很高興站在這里演講，我認(rèn)為野生動(dòng)物對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)非常大，我們應(yīng)該足夠重視，就像對(duì)待朋友一樣。人和其他非人類(lèi)應(yīng)該平等對(duì)待。 ???? 野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，是自然生態(tài)...

zijixie

朋友們： 當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。 生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命；使地球上的一切...

教案和教學(xué)設(shè)計(jì)都是事先設(shè)想的教學(xué)思路，是對(duì)準(zhǔn)備實(shí)施的教旁搜學(xué)措施的簡(jiǎn)要說(shuō)明；教學(xué)案例則是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的教學(xué)過(guò)程的反映。一個(gè)寫(xiě)在教之畢漏前，一個(gè)寫(xiě)在教之后；一個(gè)是預(yù)期，一運(yùn)數(shù)歷個(gè)是結(jié)果。案例與教學(xué)實(shí)...

涸澤而漁 國(guó)計(jì)民生 造林護(hù)樹(shù) 竭澤而漁 前人種樹(shù)，后人乘涼 巨樹(shù)參天 樹(shù)木成行 森林茂密、郁郁蔥蔥、 青松翠竹、挺拔高大、 亭亭如蓋、綠樹(shù)成蔭 遮天蔽日、枝繁葉茂、 萬(wàn)木爭(zhēng)榮、茂林秀竹、 林海無(wú)邊、樹(shù)...

六角恐龍魚(yú)不是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。六角恐龍魚(yú)又名美西螈，俗稱(chēng)六角龍，可以?xún)蓷睿澜缬谐^(guò)30種種類(lèi)，墨西哥的特有物種。多變的體色也是美西螈的魅力之一，常見(jiàn)到有白化種（黑眼）、白化種（白眼）、金黃體色（...