有人有四好少年的自我介紹嗎

我叫xx，是xx中學(xué)的一位學(xué)生。我學(xué)習(xí)刻苦，有較強的組織管理能力。是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
我擅長的學(xué)科是xx。課堂上，我敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握并運用到生活中。課上有什么沒聽懂的，課后自主到老師辦公室對老師提出疑問。課余時間寫完作業(yè)，會主動拿給老師批，發(fā)現(xiàn)了錯誤立即改正。利用空閑時間，復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)過的知識，并預(yù)習(xí)下一節(jié)課要講的內(nèi)容。這所謂溫故而知新。
作為xx的我，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，有什么做的不好的地方，會進行反思。同學(xué)一有什么不能解決問題，我便會告訴老師，尋求方法解決，絕不會對同學(xué)們的疑問置之不理。老師讓我去辦什么事，我都會認(rèn)真對待，不出差錯。
我熱愛集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。我經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較薄弱同學(xué)。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心，不厭其煩地講解，直到他們聽懂理解為止。因此，有許多人過來尋求幫助。我與同學(xué)關(guān)系融洽，互幫互助都有求必應(yīng)。
我積極參加學(xué)校組織的各項活動，如校運動會，春秋游，各類評選等。我把集體的榮譽和班級的榮譽，看的極為重要。我嚴(yán)格要求自己、自我做起、以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛。