家長發(fā)來的孩子上課視頻，老師怎么巧妙回復？

當老師收到家長發(fā)送的孩子的視頻時，巧妙回復的方式如下：

1、表揚孩子的進步：觀看視頻后，可以對孩子在視頻中展示的技能、表現(xiàn)或進步之處給予肯定和表揚。

2、提問孩子的經歷：利用視頻作為話題展開對孩子的詢問，例如：在視頻中，你的孩子在哪里學到這個技能？是自己獨立完成的還是在學校或課外活動中練習的？

3、鼓勵孩子的潛力：對于孩子展現(xiàn)的潛力或天賦，可以給予積極的鼓勵和支持，例如：這個視頻展示了你孩子的潛力，我相信他/她有很大的發(fā)展空間！

4、分享類似經歷：如果你有類似的經歷或者是在類似的領域有所了解，可以分享一些相關的故事或經驗，與家長進行交流，例如：我也曾經在孩子的年齡時對這個技能/愛好很感興趣，我嘗試過。

5、提供建議或資源：如果你對孩子展示的技能有一些專業(yè)建議或者可以分享一些有關的資源，可以主動提供給家長，例如：如果孩子對這個領域有興趣，我可以推薦一些相關的學習資源或活動，讓他/她深入發(fā)展。

老師的職責

1、教學：教師的首要職責是進行教學工作。他們要準備教案、授課、解答學生的問題，并利用不同的教學方法和資源來促進學生的學習和發(fā)展。

2、課程設計和評估：老師需要根據(jù)學校的課程要求設計合適的教學計劃和課程內容。他們還要制定考試和評估方案，對學生進行考核和成績評估，及時提供反饋和建議。

3、學生管理：老師是學生的引路人和指導者，他們要關注學生的學習進展和個人發(fā)展。他們要積極與學生互動，提供學習支持和輔導，解決學生在學習和生活中的問題。

4、課堂紀律和安全管理：老師需要維護和管理課堂秩序，確保學習環(huán)境的安全和和諧。他們要制定并執(zhí)行課堂紀律規(guī)范，并采取措施處理紀律問題，保證教學活動的順利進行。

5、與家長和社區(qū)的溝通：老師要與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通學生的學習情況和發(fā)展進展。他們還要與學校管理團隊合作，參與學?；顒雍蜁h，并與社區(qū)建立積極的合作關系。