高分求配樂朗誦現(xiàn)代詩(shī)及音樂(高中生)

　　文章：雨之夢(mèng)
　　這春雨纏綿著，被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng)，形成一首和諧的樂章，是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章。它道出你的惆悵，注視你的疑惑，給你無盡的想象！
　　近了，近了，已經(jīng)可以隱約聆聽到春天的腳步聲了！不知不覺中，一縷新綠溜進(jìn)了人們的視角，掠過晴天的大雁給人們捎來了春天的信息，接著，綻開新芽的大樹、爭(zhēng)奇斗艷的花朵以及幼嫩翠綠的小草都告訴你春天來了！在許多人的眼中，春天是美麗的，春雨便更加讓人癡情，：
　　一個(gè)春天的夜晚，當(dāng)一切歸于沉靜，她——春雨以微小的聲音劃破天空中的寧?kù)o，用以她那美妙的奏鳴曲給予黑夜生機(jī)，“沙沙沙沙……”的旋律時(shí)而悠閑，時(shí)而急劇，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而笨重……這些雨點(diǎn)唱著、跳著，伴隨“滴滴嗒嗒……”的聲響，它們飄到樹杈上，落在屋頂上，再順著屋檐滑下來，最后溶入泥土，它們活像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，用它們的快樂來詮釋春天的美，春雨的美！它們歡快的嬉戲、玩耍，它們擁抱鮮花、小草、大樹和土壤，還親吻夜晚在外面行走的人以及一把把雨傘。瞧，它們又蹦又跳的身影閃著銀光，就像地上眨著眼睛的星星一樣?！皣W嘩嘩……”雨越下越大，慢慢連成了線，接著是簾，后來又變成了一層層厚厚的雨霧，黑夜更給了它以神秘的色彩，在這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)上，我仿佛看見一個(gè)少女，她的目光中帶著一種柔弱的羞怯，臉上甜甜的微笑更讓人感覺出她的楚楚動(dòng)人，她輕擺身姿，翩翩起舞，舞步輕盈、優(yōu)雅而充滿生機(jī)，她的舞是歡快的，是動(dòng)人的……這種朦朧的美叫人陶醉，叫人癡情，它凈化、洗禮并沖刷著所有人的心靈，它使一切在這悠揚(yáng)的歌聲中變得美麗，它放飛我們心中的煩惱與憂愁，使整個(gè)世界變得純美，它使你愿意將自己的心毫無保留的交給它，它使你沉浸在它的世界里，使你融入大自然，空氣中，一股淡雅芬芳的香氣撲鼻而來，那是花的香氣，是葉的香氣，更是生命的香氣！
　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)房間，我知道，雨停了，但她的足跡還未消失散盡——含蓋所有美好顏色的彩虹、金閃閃的一片都在向人們展現(xiàn)著那場(chǎng)春雨的美！
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　　配樂：班得瑞的《月光水岸》中任選吧。
　　文章：夢(mèng)之雪
　　下雪了！下雪了！對(duì)于很久沒有見到雪的我來說，無疑是欣喜的、激動(dòng)的、興奮的。雪之純、之凈、之華美、之飄然,無不打動(dòng)著每一個(gè)熱愛生活、熱愛情感、熱愛享受、熱愛大自然的人。
　　走在飄雪的街頭，抬起頭便是紛紛飄落的雪花——瀟灑、凜然、輕盈、優(yōu)雅。落在臉上，捧在手里，切身的感受著她瞬間的華麗和俊美。雖沒有雨的沁心涼透，卻愿意隨著自己的融化慢慢融化我們的心境。雨飄灑的是煩惱，雪飄落的是浪漫。那種感受來得自然、來得不造作、來得打動(dòng)人心、來得回味悠長(zhǎng)。
　　窗臺(tái)、陽臺(tái)、門口隨處可見望雪的人們，懷著虔誠(chéng)和童真的心欣賞著這飄動(dòng)而靈動(dòng)的精靈。
　　想起我的童年，想起我的伙伴們，想起冬天我們通紅的腮幫和凍僵硬的小手，想起為“捍衛(wèi)領(lǐng)地”而進(jìn)行的雪仗。童年的任何回憶都是帶有色彩帶有稚氣的，在飄零的雪晶中，寒冷都被拋之九霄云外，只有甜蜜、溫馨、絢爛、纏綿。
　　“江南雪，輕素減云端”。無論是與雪相舞還是靜心欣賞，都是那樣的寧?kù)o和輕盈。落雪無聲，仿佛內(nèi)秀脫俗的江南女子，不需修飾，自然華美。
　　瑞雪飄飄豐年兆，雪樹銀花，銀裝素裹。這個(gè)冬天，有雪；這個(gè)冬天，太多值得回憶和留戀；這個(gè)冬天，讓我們走進(jìn)繽紛的雪景吧！
　　卷起袖子，伸出雙手。感受南國(guó)靜雪。
　　“江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的臘梅花；雪下面還有冷綠的雜草。”“我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著?！?br/>　　在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……
　　是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
　　配樂：班得瑞的《春野》任選
　　文章：匆匆
　　朱自清
　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
　　日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?br/>　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
　　配樂：班得瑞的《巴格達(dá)之星》

《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。1928年秋，作者再次到英國(guó)訪問，舊地重游，勃發(fā)了詩(shī)興，將自己的生活體驗(yàn)化作縷縷情思，融匯在所抒寫的康橋美麗的景色里，也馳騁在詩(shī)人的想象之中。若想要抒情詩(shī)歌，當(dāng)選它。
這首詩(shī)要配比較輕柔，傷感，有懷念感情的輕音樂。下面我推薦一個(gè)給你，很合適。班得瑞的輕音樂世界傳奇，《childhood memory》這一首一定不會(huì)讓你失望！感情表達(dá)的是對(duì)童年的回憶和懷念，剛好和再別康橋的作者對(duì)劍橋眷戀和不舍聯(lián)系起來。把你的那份感情同時(shí)融入詩(shī)中，音樂中，一定會(huì)把你們的演講帶入高潮。
在此預(yù)祝你演講成功哦。加油！
再別康橋 ---徐志摩
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘，
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草!
那榆陰下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。

徐志摩的《再別康橋》配班得瑞《海王星》
鄭愁予的《錯(cuò)誤》配神秘園的《秘密花園》
郭沫若的《石榴》配莫扎特《土耳其進(jìn)行曲》