有沒(méi)有寫關(guān)于90后大學(xué)生生活的心理情景劇劇本
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你到 CC校 上找找靈感,在上面很多大學(xué)生的一些情感感悟,人生感悟,等等
CC校 是西安的大學(xué)生社區(qū)網(wǎng)
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人物:
班長(zhǎng):男,相貌堂堂,責(zé)任心強(qiáng),自尊心強(qiáng)。郝小寧
副班長(zhǎng):女,乖巧聽話,成績(jī)優(yōu)秀。李恩熙
學(xué)習(xí)委員:男,綽號(hào)四眼田雞,心細(xì),有耐心。嚴(yán)寒
紀(jì)律委員:男,四肢發(fā)達(dá),關(guān)心同學(xué)。欽俊臣
輔導(dǎo)員
郝小寧同屋舍友:鄭楓
第一場(chǎng)
[郝獨(dú)白]:人這一生總要做錯(cuò)一些事才會(huì)成長(zhǎng),就想河水遭遇暗礁,迎頭撞上只有滿身碎骨,我們只有拐個(gè)小彎方能繼續(xù)向前。
我,郝小寧,一直是老師和同學(xué)們心目中的好好學(xué)生,在班里擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)習(xí)在年級(jí)中也名列前茅,在學(xué)生會(huì)里又擔(dān)任要職,我一直對(duì)自己充滿了自信,在大家面前也總是很風(fēng)光,可是,有一天,當(dāng)我在宿舍里的時(shí)候……
宿舍
鄭楓:喂,班長(zhǎng)大人,我那水快開了,勞你大駕幫我把那熱得快拔下來(lái)吧。
郝:我不早跟你說(shuō)不能用的嘛,學(xué)??墒侨钗迳?,絕對(duì)不能用的,萬(wàn)一出事怎么辦啊,要是被輔導(dǎo)員查到了你可就慘了。
鄭:哪有那么巧的事啊,你不說(shuō),我不說(shuō),誰(shuí)會(huì)知道啊。
郝:你下次可不能用了。[邊說(shuō)邊把熱得快拔下來(lái)]
[此時(shí),輔導(dǎo)員推門而入,鄭,站在一旁,目瞪口呆的看著輔導(dǎo)員,不知所措]
鄭:啊……恩,王…老師,
[郝猛的抬頭,把手里的熱得快忙藏到身后]
郝:啊,王老師,我……我正在……
輔導(dǎo)員:你背后是什么東西,拿過(guò)來(lái)給我看看,藏什么啊。
[輔導(dǎo)員走上前去,看到了他手中的熱得快,從他手中拿了過(guò)來(lái)]
輔導(dǎo)員:這是什么啊,學(xué)校不是強(qiáng)調(diào)絕對(duì)不能用這個(gè)的嗎,[這時(shí),鄭悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼臉,求他不要說(shuō)出的樣子]
[郝一臉無(wú)奈和無(wú)辜]
輔導(dǎo)員:你身為班長(zhǎng),居然帶頭違反學(xué)校規(guī)定。
郝:這,這個(gè)不是……我這是頭一回。
輔導(dǎo)員:是嘛,這么巧啊,我只是臨時(shí)的一次抽查就讓我碰到了,你這怎么解釋?。?!
郝:我,我,我,[底下頭,不知道怎么辦]
輔導(dǎo)員:你就這么起帶頭作用的嗎,你給別的同學(xué)都造成了什么樣的影響,你好好反思一下吧,然后寫個(gè)檢討。明天交給我,我再想想該給你怎么樣的處分。[輔導(dǎo)員生氣的拿著熱得快,走出宿舍]
郝:(心理活動(dòng),獨(dú)白)哎,真倒霉啊,鄭楓也真是的,居然心安理得的把責(zé)任都推給我,自己瘤掉了,讓我多沒(méi)面子,這個(gè)還不知道受什么處罰,肯定會(huì)在輔導(dǎo)員心里留下不好的印象,今后評(píng)優(yōu)可就難辦了,郁悶,怎么就這么倒霉呢。
第二場(chǎng)
教室
[第二天,英語(yǔ)課上]
李恩熙:怎么回事?
嚴(yán)寒:這已經(jīng)是第幾次了?
李恩熙:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
欽俊臣:他只是一時(shí)失常。
李恩熙:我也是這樣覺(jué)得。
嚴(yán)寒:我剛才看到他在那愣神,是不是因?yàn)樽蛱斓氖虑榘?,他的英語(yǔ)學(xué)的一向都還不錯(cuò)的。
李恩熙:是呀,而且,他看到別人都回答出來(lái)了,他心里發(fā)慌。
嚴(yán)寒:他快失去信心了!
李恩熙:我們應(yīng)該對(duì)他有一點(diǎn)同情心,他一定覺(jué)得受到很大挫折。
[英語(yǔ)老師提問(wèn)。郝小寧站起來(lái),不知所措]
李恩熙[小聲]:班長(zhǎng),加油!
欽俊臣[小聲]:對(duì)!班長(zhǎng)加油?。ò嚅L(zhǎng)沒(méi)有聽到有人正對(duì)他說(shuō)話)
班長(zhǎng)[愣了一下]:Sorry,sir.I don't know.
[ 隨后便坐下了]
[下課了,三個(gè)人來(lái)到班長(zhǎng)面前]
欽俊臣:(拍著班長(zhǎng)的肩膀)老兄,你今天這么總魂不守舍的。
班長(zhǎng):沒(méi)什么,老師提問(wèn)的時(shí)候我沒(méi)聽清問(wèn)題嘛,這有什么的[看似很不在乎的樣子的]
嚴(yán)寒:怎么會(huì)這樣呢?
李恩熙及欽俊臣:閉嘴!(嚴(yán)寒嚇了一跳)
班長(zhǎng):你們答的都比我好,[垂頭喪氣]
三人:只不過(guò)是一次課堂提問(wèn)嘛,不必在乎。
班長(zhǎng):不過(guò)那個(gè)單詞我確實(shí)不認(rèn)識(shí),你是怎么知道的?(抬頭問(wèn)李恩熙)
李恩熙:好多習(xí)題中都遇到過(guò)的啊。
嚴(yán)寒:你現(xiàn)在可用功了啊,我總看到你早自習(xí)的時(shí)候在做參考書……
李恩熙:多嘴!
欽俊臣:對(duì),多嘴!
嚴(yán)寒:我說(shuō)的是實(shí)話 。
班長(zhǎng):做參考書,怪不得!
李恩熙:對(duì)呀,參考書這類的練習(xí)題很多呀,我每上完一個(gè)單元,就……
班長(zhǎng):我寧愿把課本背的滾瓜爛熟的,也不看參考書!
李恩熙:可是所有的人都在看呀,而且上完課,多做一些練習(xí),是有很大好處的。
[班長(zhǎng)一臉不屑一顧的表情]
欽俊臣:我也不做。
班長(zhǎng):總算找到一個(gè)同類。你今天上課回答問(wèn)題答對(duì)了嗎?
欽俊臣:僥幸的很……
班長(zhǎng):怎么? 連你也……
嚴(yán)寒:他是“貝多芬”。
班長(zhǎng):他是什么?“貝多芬”?
欽俊臣:我看他們都在做參考書,說(shuō)有一部分語(yǔ)法講的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,沒(méi)想到老師今天不曉得怎么了,一上課就在提問(wèn),所以我就……你不會(huì)連“貝多芬”都不曉得吧?(稍停,班長(zhǎng)站在原地不說(shuō)一句話。其余三人面對(duì)面,無(wú)奈的班長(zhǎng))
嚴(yán)寒:老兄,不要心情不好了,趕快準(zhǔn)備功課,期末考試快到了,加油吧,我們先走了。
〔說(shuō)完,三人離開教室〕
班長(zhǎng)獨(dú)白:我一直學(xué)習(xí)很好的,不需要做什么參考書一樣可以的,以前可以,以后一定也可以,憑我的智商還用做參考書嗎,〔很自負(fù)的表情,可是,又低下頭,邊走邊自言自語(yǔ)〕他們都看參考書,難道是我學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題嗎?〔沮喪,迷惑的表情〕
第三場(chǎng)
教室的走廊上
欽俊臣:(伸懶腰)終于最難的一科考完了?!舶l(fā)覺(jué)嚴(yán)寒若有所思地走來(lái)走去〕最難的數(shù)學(xué)都考完了,你還在那邊走來(lái)走去想什么?〔嚴(yán)寒沒(méi)有聽到〕
欽俊臣:〔湊到嚴(yán)寒的耳邊〕喂!
嚴(yán)寒:傻瓜,反正跟你說(shuō),也是白說(shuō)。來(lái)了來(lái)了,我正在等的人來(lái)了。〔李恩熙上場(chǎng)〕
欽俊臣:什么?
李恩熙:〔自言自語(yǔ)〕奇怪……
嚴(yán)寒:你今天也發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)怪怪的!
李恩熙:我說(shuō)不上來(lái),可是……
嚴(yán)寒:李恩熙,我今天好幾次發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在收考卷的時(shí)候,回頭偷看你的答案,你也感覺(jué)到了對(duì)不對(duì)?
李恩熙:但是我不能這樣確定,他是班長(zhǎng)……
嚴(yán)寒:我就做在他旁邊,我看的一清二楚,你不要對(duì)我說(shuō)你沒(méi)有看見(jiàn)。
欽俊臣:有這種事?
嚴(yán)寒:就是有這種事,不信你問(wèn)李恩熙,她最清楚。
李恩熙:有幾次他回頭看到我在看他,還對(duì)我笑了一笑,真是好奇怪……
欽俊臣:這么說(shuō)是真的,可是這不像班長(zhǎng)平日的作風(fēng),……也許,班長(zhǎng)他什么也沒(méi)有看到,就被你發(fā)現(xiàn)了呢?
嚴(yán)寒:可是他偷看別人的試卷就是不對(duì)。
李恩熙:可是他會(huì)不會(huì)有他的苦衷?像上次老師在課堂上提問(wèn),我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)班長(zhǎng)這樣沮喪過(guò),我想他一定心理很難過(guò),連我們也不愿意說(shuō)。
欽俊臣:我想他肯定是不能接受別人比他強(qiáng),他的自尊心受到了打擊,我們是他的朋友,應(yīng)該去開導(dǎo)他。
嚴(yán)寒:他嗎,他很要強(qiáng),他會(huì)因?yàn)槟敲袋c(diǎn)兒小事就受打擊嗎?
李恩熙:每個(gè)人的忍受程度都是有限的嘛,就是因?yàn)樗綍r(shí)都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),所以這次不堪一擊,表面越堅(jiān)強(qiáng)的人,內(nèi)心越脆弱,難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎,我們還是去慰問(wèn)慰問(wèn)他吧。
〔三個(gè)人走進(jìn)教室,欽俊臣看見(jiàn)了班長(zhǎng),叫住了他〕
欽俊臣:班長(zhǎng)……我們都發(fā)現(xiàn)你最近的情緒不太對(duì)勁,到底怎么了?上次考試的時(shí)候,我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了,你是不是……作弊了啊〔有些猶豫的說(shuō)〕
班長(zhǎng):你們看到我了嗎?〔很沒(méi)面子,但故做理直氣壯〕你們要告訴別人嗎?
李恩熙:我們不是想告訴別人,只是關(guān)心你,你是不是還是因?yàn)樯洗蔚哪菐准∈戮褪チ俗孕帕税?,我們都…?
班長(zhǎng):這是我的事,不用你們管!
〔說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身,甩手離開〕
〔三個(gè)人很無(wú)奈的相望,走出教室〕
〔郝走上場(chǎng),做到椅子上,思索狀〕
郝心里獨(dú)白:小事??!那些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是小事嗎?他們太不理解我了,那對(duì)我有多大影響啊,不過(guò),我剛才那么做是有些過(guò)分了,他們也是關(guān)心我,為了我好,可我還不領(lǐng)情的那么兇的說(shuō)了他們?!蚕肓艘粫?huì)〕其實(shí)都是我自己的錯(cuò),自從上次那件事之后,我上課有走神每回答問(wèn)題,讓我多丟臉啊,我可是堂堂的班長(zhǎng)啊,〔站起,邊走邊說(shuō)〕他們都做輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)比我努力,我怕他們會(huì)超過(guò)我,所以……唉!說(shuō)實(shí)話,其實(shí)都是我的虛榮心在作怪?!采酝!澄也辉撨@么小肚雞腸,身為班長(zhǎng)要起帶頭作用,而且是我的錯(cuò)就要勇于承認(rèn)和面對(duì),不能做縮頭烏龜。
恩,我是個(gè)勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的動(dòng)作和表情〕
〔班長(zhǎng)找到三人〕
班長(zhǎng):對(duì)不起,剛才是我不對(duì),謝謝你們的關(guān)心,我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,我們依舊是好朋友。
三人:你終于想通了!我們當(dāng)然是好朋友!
[四個(gè)人彼此微笑著看著對(duì)方]
班長(zhǎng):男,相貌堂堂,責(zé)任心強(qiáng),自尊心強(qiáng)。郝小寧
副班長(zhǎng):女,乖巧聽話,成績(jī)優(yōu)秀。李恩熙
學(xué)習(xí)委員:男,綽號(hào)四眼田雞,心細(xì),有耐心。嚴(yán)寒
紀(jì)律委員:男,四肢發(fā)達(dá),關(guān)心同學(xué)。欽俊臣
輔導(dǎo)員
郝小寧同屋舍友:鄭楓
第一場(chǎng)
[郝獨(dú)白]:人這一生總要做錯(cuò)一些事才會(huì)成長(zhǎng),就想河水遭遇暗礁,迎頭撞上只有滿身碎骨,我們只有拐個(gè)小彎方能繼續(xù)向前。
我,郝小寧,一直是老師和同學(xué)們心目中的好好學(xué)生,在班里擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)習(xí)在年級(jí)中也名列前茅,在學(xué)生會(huì)里又擔(dān)任要職,我一直對(duì)自己充滿了自信,在大家面前也總是很風(fēng)光,可是,有一天,當(dāng)我在宿舍里的時(shí)候……
宿舍
鄭楓:喂,班長(zhǎng)大人,我那水快開了,勞你大駕幫我把那熱得快拔下來(lái)吧。
郝:我不早跟你說(shuō)不能用的嘛,學(xué)??墒侨钗迳?,絕對(duì)不能用的,萬(wàn)一出事怎么辦啊,要是被輔導(dǎo)員查到了你可就慘了。
鄭:哪有那么巧的事啊,你不說(shuō),我不說(shuō),誰(shuí)會(huì)知道啊。
郝:你下次可不能用了。[邊說(shuō)邊把熱得快拔下來(lái)]
[此時(shí),輔導(dǎo)員推門而入,鄭,站在一旁,目瞪口呆的看著輔導(dǎo)員,不知所措]
鄭:啊……恩,王…老師,
[郝猛的抬頭,把手里的熱得快忙藏到身后]
郝:啊,王老師,我……我正在……
輔導(dǎo)員:你背后是什么東西,拿過(guò)來(lái)給我看看,藏什么啊。
[輔導(dǎo)員走上前去,看到了他手中的熱得快,從他手中拿了過(guò)來(lái)]
輔導(dǎo)員:這是什么啊,學(xué)校不是強(qiáng)調(diào)絕對(duì)不能用這個(gè)的嗎,[這時(shí),鄭悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼臉,求他不要說(shuō)出的樣子]
[郝一臉無(wú)奈和無(wú)辜]
輔導(dǎo)員:你身為班長(zhǎng),居然帶頭違反學(xué)校規(guī)定。
郝:這,這個(gè)不是……我這是頭一回。
輔導(dǎo)員:是嘛,這么巧啊,我只是臨時(shí)的一次抽查就讓我碰到了,你這怎么解釋?。?!
郝:我,我,我,[底下頭,不知道怎么辦]
輔導(dǎo)員:你就這么起帶頭作用的嗎,你給別的同學(xué)都造成了什么樣的影響,你好好反思一下吧,然后寫個(gè)檢討。明天交給我,我再想想該給你怎么樣的處分。[輔導(dǎo)員生氣的拿著熱得快,走出宿舍]
郝:(心理活動(dòng),獨(dú)白)哎,真倒霉啊,鄭楓也真是的,居然心安理得的把責(zé)任都推給我,自己瘤掉了,讓我多沒(méi)面子,這個(gè)還不知道受什么處罰,肯定會(huì)在輔導(dǎo)員心里留下不好的印象,今后評(píng)優(yōu)可就難辦了,郁悶,怎么就這么倒霉呢。
第二場(chǎng)
教室
[第二天,英語(yǔ)課上]
李恩熙:怎么回事?
嚴(yán)寒:這已經(jīng)是第幾次了?
李恩熙:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
欽俊臣:他只是一時(shí)失常。
李恩熙:我也是這樣覺(jué)得。
嚴(yán)寒:我剛才看到他在那愣神,是不是因?yàn)樽蛱斓氖虑榘?,他的英語(yǔ)學(xué)的一向都還不錯(cuò)的。
李恩熙:是呀,而且,他看到別人都回答出來(lái)了,他心里發(fā)慌。
嚴(yán)寒:他快失去信心了!
李恩熙:我們應(yīng)該對(duì)他有一點(diǎn)同情心,他一定覺(jué)得受到很大挫折。
[英語(yǔ)老師提問(wèn)。郝小寧站起來(lái),不知所措]
李恩熙[小聲]:班長(zhǎng),加油!
欽俊臣[小聲]:對(duì)!班長(zhǎng)加油?。ò嚅L(zhǎng)沒(méi)有聽到有人正對(duì)他說(shuō)話)
班長(zhǎng)[愣了一下]:Sorry,sir.I don't know.
[ 隨后便坐下了]
[下課了,三個(gè)人來(lái)到班長(zhǎng)面前]
欽俊臣:(拍著班長(zhǎng)的肩膀)老兄,你今天這么總魂不守舍的。
班長(zhǎng):沒(méi)什么,老師提問(wèn)的時(shí)候我沒(méi)聽清問(wèn)題嘛,這有什么的[看似很不在乎的樣子的]
嚴(yán)寒:怎么會(huì)這樣呢?
李恩熙及欽俊臣:閉嘴!(嚴(yán)寒嚇了一跳)
班長(zhǎng):你們答的都比我好,[垂頭喪氣]
三人:只不過(guò)是一次課堂提問(wèn)嘛,不必在乎。
班長(zhǎng):不過(guò)那個(gè)單詞我確實(shí)不認(rèn)識(shí),你是怎么知道的?(抬頭問(wèn)李恩熙)
李恩熙:好多習(xí)題中都遇到過(guò)的啊。
嚴(yán)寒:你現(xiàn)在可用功了啊,我總看到你早自習(xí)的時(shí)候在做參考書……
李恩熙:多嘴!
欽俊臣:對(duì),多嘴!
嚴(yán)寒:我說(shuō)的是實(shí)話 。
班長(zhǎng):做參考書,怪不得!
李恩熙:對(duì)呀,參考書這類的練習(xí)題很多呀,我每上完一個(gè)單元,就……
班長(zhǎng):我寧愿把課本背的滾瓜爛熟的,也不看參考書!
李恩熙:可是所有的人都在看呀,而且上完課,多做一些練習(xí),是有很大好處的。
[班長(zhǎng)一臉不屑一顧的表情]
欽俊臣:我也不做。
班長(zhǎng):總算找到一個(gè)同類。你今天上課回答問(wèn)題答對(duì)了嗎?
欽俊臣:僥幸的很……
班長(zhǎng):怎么? 連你也……
嚴(yán)寒:他是“貝多芬”。
班長(zhǎng):他是什么?“貝多芬”?
欽俊臣:我看他們都在做參考書,說(shuō)有一部分語(yǔ)法講的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,沒(méi)想到老師今天不曉得怎么了,一上課就在提問(wèn),所以我就……你不會(huì)連“貝多芬”都不曉得吧?(稍停,班長(zhǎng)站在原地不說(shuō)一句話。其余三人面對(duì)面,無(wú)奈的班長(zhǎng))
嚴(yán)寒:老兄,不要心情不好了,趕快準(zhǔn)備功課,期末考試快到了,加油吧,我們先走了。
〔說(shuō)完,三人離開教室〕
班長(zhǎng)獨(dú)白:我一直學(xué)習(xí)很好的,不需要做什么參考書一樣可以的,以前可以,以后一定也可以,憑我的智商還用做參考書嗎,〔很自負(fù)的表情,可是,又低下頭,邊走邊自言自語(yǔ)〕他們都看參考書,難道是我學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題嗎?〔沮喪,迷惑的表情〕
第三場(chǎng)
教室的走廊上
欽俊臣:(伸懶腰)終于最難的一科考完了?!舶l(fā)覺(jué)嚴(yán)寒若有所思地走來(lái)走去〕最難的數(shù)學(xué)都考完了,你還在那邊走來(lái)走去想什么?〔嚴(yán)寒沒(méi)有聽到〕
欽俊臣:〔湊到嚴(yán)寒的耳邊〕喂!
嚴(yán)寒:傻瓜,反正跟你說(shuō),也是白說(shuō)。來(lái)了來(lái)了,我正在等的人來(lái)了。〔李恩熙上場(chǎng)〕
欽俊臣:什么?
李恩熙:〔自言自語(yǔ)〕奇怪……
嚴(yán)寒:你今天也發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)怪怪的!
李恩熙:我說(shuō)不上來(lái),可是……
嚴(yán)寒:李恩熙,我今天好幾次發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在收考卷的時(shí)候,回頭偷看你的答案,你也感覺(jué)到了對(duì)不對(duì)?
李恩熙:但是我不能這樣確定,他是班長(zhǎng)……
嚴(yán)寒:我就做在他旁邊,我看的一清二楚,你不要對(duì)我說(shuō)你沒(méi)有看見(jiàn)。
欽俊臣:有這種事?
嚴(yán)寒:就是有這種事,不信你問(wèn)李恩熙,她最清楚。
李恩熙:有幾次他回頭看到我在看他,還對(duì)我笑了一笑,真是好奇怪……
欽俊臣:這么說(shuō)是真的,可是這不像班長(zhǎng)平日的作風(fēng),……也許,班長(zhǎng)他什么也沒(méi)有看到,就被你發(fā)現(xiàn)了呢?
嚴(yán)寒:可是他偷看別人的試卷就是不對(duì)。
李恩熙:可是他會(huì)不會(huì)有他的苦衷?像上次老師在課堂上提問(wèn),我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)班長(zhǎng)這樣沮喪過(guò),我想他一定心理很難過(guò),連我們也不愿意說(shuō)。
欽俊臣:我想他肯定是不能接受別人比他強(qiáng),他的自尊心受到了打擊,我們是他的朋友,應(yīng)該去開導(dǎo)他。
嚴(yán)寒:他嗎,他很要強(qiáng),他會(huì)因?yàn)槟敲袋c(diǎn)兒小事就受打擊嗎?
李恩熙:每個(gè)人的忍受程度都是有限的嘛,就是因?yàn)樗綍r(shí)都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),所以這次不堪一擊,表面越堅(jiān)強(qiáng)的人,內(nèi)心越脆弱,難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎,我們還是去慰問(wèn)慰問(wèn)他吧。
〔三個(gè)人走進(jìn)教室,欽俊臣看見(jiàn)了班長(zhǎng),叫住了他〕
欽俊臣:班長(zhǎng)……我們都發(fā)現(xiàn)你最近的情緒不太對(duì)勁,到底怎么了?上次考試的時(shí)候,我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了,你是不是……作弊了啊〔有些猶豫的說(shuō)〕
班長(zhǎng):你們看到我了嗎?〔很沒(méi)面子,但故做理直氣壯〕你們要告訴別人嗎?
李恩熙:我們不是想告訴別人,只是關(guān)心你,你是不是還是因?yàn)樯洗蔚哪菐准∈戮褪チ俗孕帕税?,我們都…?
班長(zhǎng):這是我的事,不用你們管!
〔說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身,甩手離開〕
〔三個(gè)人很無(wú)奈的相望,走出教室〕
〔郝走上場(chǎng),做到椅子上,思索狀〕
郝心里獨(dú)白:小事??!那些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是小事嗎?他們太不理解我了,那對(duì)我有多大影響啊,不過(guò),我剛才那么做是有些過(guò)分了,他們也是關(guān)心我,為了我好,可我還不領(lǐng)情的那么兇的說(shuō)了他們?!蚕肓艘粫?huì)〕其實(shí)都是我自己的錯(cuò),自從上次那件事之后,我上課有走神每回答問(wèn)題,讓我多丟臉啊,我可是堂堂的班長(zhǎng)啊,〔站起,邊走邊說(shuō)〕他們都做輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)比我努力,我怕他們會(huì)超過(guò)我,所以……唉!說(shuō)實(shí)話,其實(shí)都是我的虛榮心在作怪?!采酝!澄也辉撨@么小肚雞腸,身為班長(zhǎng)要起帶頭作用,而且是我的錯(cuò)就要勇于承認(rèn)和面對(duì),不能做縮頭烏龜。
恩,我是個(gè)勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的動(dòng)作和表情〕
〔班長(zhǎng)找到三人〕
班長(zhǎng):對(duì)不起,剛才是我不對(duì),謝謝你們的關(guān)心,我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,我們依舊是好朋友。
三人:你終于想通了!我們當(dāng)然是好朋友!
[四個(gè)人彼此微笑著看著對(duì)方]
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