棗核變成了巨人發(fā)生什么事作文？

思路：文章一“棗核”為主人公，展開(kāi)故事的描寫(xiě)，其中棗核變成巨人會(huì)怎樣。范文如下：

題目：如果棗核變成了巨人

正文：

有一天，棗核去爬山，爬到半山腰時(shí)，又饑又渴的他隨手摘了一串野果吃了起來(lái)。當(dāng)他正咬一小口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一串又大又紅的野果在高枝上微笑著。

他想吃那串惹人喜歡的紅彤彤的野果，去抓，卻抓不到；爬，也爬不上去；踮起腳尖也碰不到；用手晃樹(shù)干，卻搖下幾片零零碎碎的枯葉；最后，他去用石塊去砸，始終沒(méi)砸下來(lái)。所以都是以失敗告終，氣喘吁吁地他累得睡著了。

他望著枝頭上的果實(shí)，想：要變成巨人那該多好！他憤怒地吼了一聲，“啊——”，瞬間，一個(gè)巨人——棗核出現(xiàn)了，巨人棗核的高度竟然跟果樹(shù)一樣高，舉起手輕松地摘下了那串誘人的果實(shí),還多摘了一些大果實(shí)。

巨人棗核坐在地上，高興地吃了一頓野果盛宴，當(dāng)然也分給許多爬山路過(guò)的小朋友們吃，其中有一個(gè)小朋友從自己袋里取出一瓶牛奶送給巨人棗核。大家高興地笑了，心中的喜悅蕩漾在每個(gè)人的臉上。

“棗核！棗核！”溜溜看見(jiàn)了，直喊。

“是巨人棗核！”棗核驕傲地說(shuō)。說(shuō)時(shí)，他看見(jiàn)了枝頭上還未摘下的野果，他知道了：原來(lái)剛才的是場(chǎng)夢(mèng)。

“我一定要長(zhǎng)高，吃到這串果實(shí)！”

擴(kuò)展資料：

寫(xiě)作手法：

第一人稱(chēng)

由于文章的內(nèi)容是通過(guò)“我”傳達(dá)給讀者，表示文章中所寫(xiě)的都是敘述人的親眼所見(jiàn)，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺(jué)。

采用第一人稱(chēng)，由于敘述人是當(dāng)事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件?；顒?dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫(xiě)進(jìn)去,要具體分析。

第三人稱(chēng)

使用第三人稱(chēng)敘事法，敘述人既不受空間、時(shí)間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前，能自由靈活地反映社會(huì)生活。但第三人稱(chēng)敘事又往往不如第一人稱(chēng)敘事那么親切自然。