給孩子進(jìn)行班級(jí)分類(lèi)，是好處多一些還是壞處多一些？

壞處比較多，這樣的話會(huì)導(dǎo)致孩子們出現(xiàn)特別大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，會(huì)影響學(xué)習(xí)效率，會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有辦法構(gòu)成一個(gè)公平的教育環(huán)境。

好處多一些，對(duì)孩子進(jìn)行班級(jí)分類(lèi)的話，好處要大于壞處，這樣可以讓孩子在適合自己的班級(jí)里面進(jìn)行學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心跟不上進(jìn)度。

是好處多一些的，這樣可以針對(duì)孩子們的特點(diǎn)教育孩子，對(duì)孩子的發(fā)展是比較好的。