小動(dòng)物找工作教學(xué)實(shí)踐改進(jìn)應(yīng)用課例

2024-01-29 11:26

2024-01-29 15:07
  來到動(dòng)物園里,卻使我出乎意料:動(dòng)物們個(gè)個(gè)懶洋洋,個(gè)個(gè)垂頭喪氣極了。因?yàn)樗麄兪侨チ俗杂啥覜]事干,閑得無(wú)聊。于是,我下定決心說服工作人員幫他們找一份合適的工作。
  首先得了解他們各自的特點(diǎn),我半拉起大象的耳朵,對(duì)它說:“大象哥哥,你有什么特點(diǎn)?”大象哥哥說:“我的鼻子長(zhǎng),力氣大。”我腦瓜一轉(zhuǎn),帶著戴昂來到搬運(yùn)公司。
  公司的熊廠長(zhǎng),吩咐它把廣場(chǎng)上的木頭搬到卡車上,并算算有幾立方,才能拿工資。這時(shí)我,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)熊廠長(zhǎng)說:“廠長(zhǎng),不如傾訴算動(dòng)物猴子來當(dāng)專門的算木頭的人把?”熊廠長(zhǎng)聽了,說:“好!聽力的!”我高興極了,連忙跑去找小猴。從此,它兩就有工作了!生活的非常開心。
  接著,到了小狗找工作了。它說它的嗅覺不錯(cuò)。于是,我?guī)鼇淼骄炀?,警察叔叔幫他穿上警服。小狗就?dāng)上了“超級(jí)偵探”!
  呵呵,我?guī)瓦@些動(dòng)物找了工作,我心里樂開了花,比吃了蜜還甜!也希望大家行動(dòng)起來,幫小動(dòng)物找份工作,給它們自由的空間1
  簡(jiǎn)評(píng):小作者能緊緊圍繞題目來組織材料,行文流暢,從中可以看出小作者是個(gè)有愛心的好孩子!
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